¿Cómo medimos con precisión? ¿Qué margen de error tiene una medida? ¿Cómo podemos obtener resultados fiables en el laboratorio?
El alumnado de 2º de ESO del Colegio Luis Amigó ha trabajado el tema «El trabajo experimental. La medida. Error en la medida» mediante una actividad práctica con el calibre, también conocido como Vernier o pie de rey.
Organizados en grupos cooperativos, nuestros alumnos y alumnas han podido poner en práctica los conceptos estudiados en el aula, familiarizarse con los instrumentos de medida y comprobar la importancia de la precisión y del análisis de los posibles errores experimentales.
Porque aprender ciencia no consiste únicamente en estudiar la teoría: también implica observar, medir, experimentar, contrastar resultados y aprender en equipo.
¡Así acercamos la ciencia a la realidad y convertimos el aprendizaje en una experiencia práctica y compartida!
