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INFANTIL 1er CICLO Desde que nacemos, y de una forma natural, gracias a los sentidos, y explorando el entorno mediante el movimiento, se produce el proceso de asimilación y acomodación de la información que hay a nuestro alrededor. Dicho proceso permite la construcción de aprendizajes y la comprensión del mundo que nos rodea. La estimulación … Leer más

INFANTIL 2º CICLO INTELIGENCIAS MÚLTIPLES Desde el curso 2013-2014, en el 2º Ciclo de Educación Infantil del Colegio Luis Amigó, hemos adaptado la teoría de la Inteligencias Múltiples de Howard Gardner a nuestro propio Proyecto Educativo. Dicha teoría sostiene que todos somos inteligentes, que todos poseemos diferentes inteligencias y por ello aprendemos, memorizamos, realizamos, experimentamos … Leer más

SECUNDARIA La E.S.O. es un ámbito privilegiado para el desarrollo de la educación integral. Consta de cuatro años académicos, doce a dieciséis años, y se organiza en dos ciclos de dos años cada uno. Dando especial importancia al aprendizaje de los idiomas, desde primero de E.S.O. se imparte Inglés (obligatorio) y Francés (optativo). Durante el … Leer más

BACHILLERATO El bachillerato es la culminación de todo un itinerario educativo. Comienza un proceso de opción personal y de libre integración para que elijan aquellas opciones que mejor favorezcan su desarrollo integral como personas. Comprende dos cursos académicos y su función es proporcionar a los alumnos una madurez intelectual y humana, así como los conocimientos … Leer más

PRIMARIA La Educación Primaria es la primera etapa de la educación obligatoria. Consta de seis años académicos, seis a doce años, y se organiza en tres ciclos de dos años cada uno. La división en ciclos desea adaptar el proceso de enseñanza a los ritmos de desarrollo y aprendizaje propios de los alumnos de estas … Leer más