Ctra Tajonar, Km 2

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Comunidad educativa

Comunidad educativa La obra educativa es tarea común y exige relaciones de mutua confianza, diálogo y participación. La responsabilidad de la Comunidad Educativa ha de ser comprometida, que mire al bien de todos y se traduzca en una participación activa y debidamente ordenada en todos los órganos de gobierno establecidos y en toda la actividad … Leer más

Concepto de educación

Concepto de educación Entendemos por Educación el proceso sistemático de desarrollo integral de la persona que la capacita para integrarse como miembro activo de la sociedad dentro de una concepción cristiana de la vida.

Identidad

Identidad Nuestra Congregación participa de la misión de la Iglesia a través de su acción en el campo de la educación cristiana de la juventud, según la inspiración pedagógica del Padre Luis Amigó. Educamos Colaborando constantemente en el proceso de maduración del hombre libre y responsable. Ayudando al alumno en la adquisición de un núcleo … Leer más

Lo específico

Lo específico Educamos cristianamente en la Pedagogía Amigoniana: Acogiendo a todos, con preferencia a los necesitados, es decir a aquellos niños y jóvenes que, por diversas circunstancias han sido menos afortunados en la vida y que, por ello, se encuentran en una situación de mayor y más urgente necesidad. En sencillez y persuasión. El proceso … Leer más

Metodología

Metodología El Centro seguirá: Una educación individualizada, acomodándose a las características del alumno, a sus posibilidades y logros educativos. Una educación personalizada, ajustándose a las peculiaridades y condiciones biopsicológicas del alumno. Una pedagogía activa, que fomente la iniciativa, la creatividad, y la búsqueda personal de las verdades y certezas, desarrollando métodos participativos.  

Objetivos

Objetivos Nuestros centros tienden, como objetivo fundamental, a lograr una educación integral, es decir, el desarrollo armónico, libre, creativo, teniendo en cuenta estos aspectos: PERSONAL El alumno ha de: Buscar la educación integral de su persona. Desarrollar las capacidades, actitudes, destrezas, hábitos. Educarse en libertad y responsabilidad de modo que sea capaz de tomar por … Leer más

Presupuestos

Presupuestos Los centros de los Terciarios Capuchinos proyectan su labor educativa a la luz de: Los principios del Evangelio. La orientación de la Iglesia. La identidad y la misión de la Congregación. La legislación vigente. Apoyan, por tanto, la realización de la persona en la sociedad en que vive reconociendo: El derecho de todos los … Leer más

2000-2012 Presente y futuro

2000-2012 Presente y futuro El Colegio Luis Amigó recibió el 10 de noviembre de 2000 el «Reconocimiento de la Excelencia en la Educación y Formación» para el período que comprende entre el año 2000 y 2002 en el Modelo Europeo de Calidad EFQM (European Foundation for Quality Management) y con el Club Gestión de la … Leer más

LOS 90

DÉCADA DE LOS 90 Durante la dirección de D. José Manuel Durá, a final de los noventa, se ampliaron los estudios para los más mayores con la posibilidad de estudiar el Bachillerato (Ciencias Biología y Humanístico) para ir a la Universidad. Se completaba así el proyecto de estudios en todas las etapas educativas del alumnado … Leer más

Década de los 80

DÉCADA DE LOS 80 El 3 de enero de 1984 se solicita autorización para iniciar enseñanza mixta. El 5 de julio de 1985, la Delegación Provincial del Ministerio de Educación y Ciencia otorga autorización previa al Centro privado de Educación preescolar «Luis Amigó» con 40 puestos escolares. El 17 de junio de 1987 se concede … Leer más